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Mostrando postagens de março, 2007

Educação não é apenas formar.

Educação empreendedora não pode ser apenas formar, pois formar é colocar em uma forma, e o empreendedor é exatamente aquele que questiona a forma em que foi colocado. - Carlos Lavieri Se limitamo-nos a fazer aquilo que nos foi ensinado, não haveria inovação, não haveria desenvolvimento, e seríamos ainda apenas comedores de bananas. Se schumpeter disse corretamente que o empreendedor é aquele que rearranja recursos com ganho econômico, ou seja, o inovador, deu conceito a idéia de Nietzsche... Um dia seremos também super-homens? Que é o macaco para o Homem?

A escola e a vida.

A escola não prepara para a vida, ela é a vida... Quanto seria melhor a nossa educação se os professores, pais, coordenadores e outros que torcem pelo "vir a ser", percebessem que toda a educação não é um projeto para o futuro, mas para o presente.

Descoberta de Oportunidades

Aspectos que parecem ligados a invenção/descoberta de novas idéias e oportunidades: Rede de Amigos, Acesso a informação privilegiada, Acesso a grupos com opniões conflitantes (não uniformes), trabalhar com pesquisa, (GLAZIO E KATS), acesso a informações "frescas", empregos na área de PeD e na área comercial e uma estrutura mental apropriada (esquema - alerta empreendedor).

GRUPO DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA

ATA da Reunião do dia 20 de Março, realizada na Agência de Inovação da USP na antiga reitoria, sétimo andar. Compareceram: Carlos A. Lavieri Alvaro Mello José Siqueira - Poli USP Mara Sampaio - Sebrae José Pereira Castro - UMC Paulo Roberto Silva dos Santos - UMC Silvia Guzzardi Amorim - Poli USP Claudio Teruydis e Oswaldo - Inovação USP Rose Lopes - Odair Soares - BSP Zila Grassiotin - Unifieo Decisões da Reunião: 1) Datas das próximas reuniões. Ficou combinado que as reuniões ocorrerão nas últimas terças-feiras do mês. Assim as datas das próximas já estão estabelecidas e o espaço reservado na Agencia de Inovação da USP. - 24 de Abril das 14h15 às 16h15. - 29 de Maio das 14h15 às 16h15. - 26 de Junho. Além disso, a cada reunião haverá a apresentação de um dos membros do grupo para o restante (Symposium) , sobre um aspecto da educação empreendedora. No primeiro encontro, a Rose fará uma introdução sobre o tema, apresentando os conceitos americano (Ohio) e europeu, a duração será de 40
Quer saber mais sobre educação empreendedora, junte-se ao grupo de discussão. A próxima reunião será dia 24 de Abril às 14h15 minutos na Agência de Inovação, USP, prédio da velha reitoria, sétimo andar, São Paulo SP.

Escola da Empreendedores.

Certamente há espaço para cursos que objetivam desenvolver a cultura empreendedora, mas não é possível o que eu recebi hoje. Um panfleto da Aruanda.org, que discute uma escola de empreendedores e que tem no seu texto a frase:"A OSCIP - Organização da Sociedade Civil de Interece Publico(sic)". Meu deus, uma escola deve no mínimo trazer o português correto , vá lá não acentuar "público", mas interesse com "c"?!. Automaticamente eu desconfio da qualidade do curso. Falta comentar que os parceiros do projeto são o Sebrae, o Banco do Brasil, O Ministério do Desenvolvimento e a Prefeitura de São Paulo, ou seja, é o nosso dinheiro indo para o ralo.

Empreendedorismo uma visão do processo.

O livro de Baron e Shane, finalmente em português pela Thompson, trazem boas colaborações para o estudo do empreendedorismo e não ficam na "chutação" típica da área. Os autores por exemplo falam em memória procedural e oportunidades destruidoras de competências. O livro no entanto não aborda a Educação empreendedora .

Educação Empreendedora e para administradores.

Muita confusão se faz entre educar empreendedores, e ensinar conceitos de administração para aqueles que já "estão empreendedores". Primeiro devemos entender que empreender é um processo, e não uma coisa, assim ninguém é "empreendedor" a todo o momento da vida, assim como ninguém é um "lider" a todo momento. Boa parte dos negócios fracassam porque os empreendedores não tem conceitos de administração, ou seja, não sabem prever as flutuações de caixa, não sabem pensar no próprio produto como um produto de marketing, em suma não dominam as ferramentas do marketing, das finanças, da produção... Para estes, é perfeitamente coerente ensinar o instrumental da administração, afim de aumentar a efetividade de seus empreendimentos. Por outro lado, o que caracteriza o empreendedor é a inovação, ou seja, a invenção aplicada com "sucesso" economico, e para estes, o curso de administração não basta. Muitas vezes aqui, pode-se falar em desenvolver uma atitude e
Schumpeter - Um dos papas do empreendedorismo, coloca a inovação como peça chave para conceituar o empreendedor. Será? As próximas reuniões do grupo de educação empreendedora serão nos dias 24 de Abril de 2007, 29 de maio de 2007 e 26 de junho de 2007. No caso sempre às terceiras quartas feiras do mês às 14h30 na USP.

Roundtable on Entrepreneurship Education

Em outubro o evento http://reela2006.espol.edu.ec/ - REELA (Roundtable on Entrepreneurship Education Latin America), vale a pena ser visitado. http://www.cpa20.com.br

Mudando mentes

O livro "Mentes que Mudam" traz interessantes insights sobre o que é aprender. Escrito por Gardner, e apesar do título de auto-ajuda, ele coloca questões interessantes, e apresenta também alguns "como fazer alguém mudar". - Apresentar o mesmo conteúdo com diferentes formas. (mas as vezes forma e conteúdo são indissociáveis); - Fazer um trabalho gradativo; -Em suma, os aspectos a serem considerados na mudança mental são: Racionalidade x Pesquisa X ressonancia x recursos e recompensas x redescrições representacionais x Eventos externos x resistências. Gostei muito.

Marcos Hashimoto - Abismo separa empreendedores do mundo acadêmico

Abismo separa empreendedores do mundo acadêmico Desde que comecei a me dedicar ao estudo do empreendedorismo tenho me surpreendido com a quantidade de conhecimento já gerado por universidades do mundo inteiro e tenho me refestelado com todo este aprendizado. Da mesma forma, tenho me surpreendido com a amplitude das áreas de estudo em empreendedorismo: start-ups, Empreendedorismo social, empreendedorismo corporativo, educação empreendedora, inovação, sobrevivência e mortalidade, empresas familiares, empreendedorismo feminino, empreendedorismo étnico, empreendedorismo internacional, franquias, jovens empreendedores, pequenas e médias empresas, empreendedorismo na economia, fontes de investimento, empreendedorismo no setor público, empreendedorismo rural e regional, perfil empreendedor, empreendedorismo na terceira idade, entre vários outros. Mesmo assim, circula no meio acadêmico uma certa crença de que o tema ainda é muito novo, existe pouca unanimidade sobre o assunto e trabalhos de pe
Caro Carlos e Caros Colegas do Grupo: Para o grupo saber deste journal sobre Educação Empreendedora. Abraços Rose mary http://www.senatehall.com/journals.php?journal=1
Visite o Blog do Edu Matsushita - Consultor . Ele tem opiniões no mínimo controversas. Abs.

Aprendizagem organizacional e individual.

Todo inventor, até mesmo um gênio, sempre é conseqüência de seu tempo e ambiente. Sua criatividade deriva das necessidades que foram criadas antes dele e baseia-se nas possibilidades que, uma vez mais, existem fora dele.É por isso que observamos uma continuidade rigorosa no desenvolvimento histórico da tecnologia e da ciência. Nenhuma invenção ou descoberta científica aparece antes de serem criadas as condições materiais e psicológicas necessárias para o seu surgimento.A criatividade é um processo historicamente contínuo em que cada forma seguinte é determinada pelas precedentes. VYGOTSKY, L. S. A formação Social da Mente. São Paulo; Martins Fontes; (1984).
A alguma diferença entre ensinar um adulto e ensinar uma criança ou até um bebê ? Quão presos estamos a nossos modelos mentais? Será que reconhecer oportunidades não é consequência de um modelo mental de avaliação?
Interessante que a ANBID certifique o pessoal financeiro em exames como o CPA 10 e o CPA 20 , ou que a Serasa faça o mesmo para profissionais na área de crédito. Me faz pensar se um dia alguém será certificado em empreendedorismo? A idéia é tão estranha que já traduz parte do problema da educação empreendedora. Carlos Para saber mais sobre as certificações: certificação profissional de crédito serasa .
A reunião do grupo de educação empreendedora ainda não está definida, mas aparentemente deve ficar para o dia 20 de março a tarde.
Reunião pré agendada para o dia 20. Aqui vai um link para o teste do google http://shumpeter.blogsome.com , como o blogsome não é da mesma origem que o blogger, o google deve contar isso como páginas externas que linkam... veremos.
Esta semana a Revista Veja publicou matéria sobre pesquisa de Gustavo Ioshipe, comentando que a "má remuneração" do professor brasileiro é um mito. Apesar da má qualidade atual da revista, vale a pena conferir o texto. Este blog é ótimo: http://www.carloslavieri.blogspot.com.br

Artigo sobre Posicionamento

Estava lendo um artigo americano sobre como "formar opiniões", e é interessante, pois o autor "mostra" que num estudo de três anos, um grupo submetido a textos de posições radicais, para ambos os lados, acaba com uma opnião mais equilibrada que um grupo submetido a textos razoáveis sobre o mesmo assunto. - Melhor guardar esta informação para a dissertação de mestrado em administração.